DigitalEyes UNATC - „PNRR: Fonduri pentru România modernă și reformată”

Pentru că obiectivul general al PNRR este dezvoltarea României prin realizarea unor programe și proiecte esențiale, care să sprijine reziliența,  Pilonul VI: Politici pentru noua generație vizează combaterea accesului limitat la educație, crearea unei infrastructuri de calitate, a unui sistem de educație echitabil și a unor servicii esențiale privind oferta educațională, atât în mediul urban, cât și în mediul rural fiind necesare în creșterea calității vieții generațiilor viitoare. Componenta C15: Educație abordează creșterea capacității de reziliență a sistemului educațional prin modernizarea infrastructurii educaționale și a dotării aferente, în corelare cu nevoile prezente și viitoare ale pieței forței de muncă, în vederea asigurării participării la un proces educațional de calitate, modern și incluziv. (https://mfe.gov.ro/pnrr/ )

• Universitatea  Națională de Artă Teatrală și Cinematografică „I.L. Caragiale” din București (UNATC) își propune, ca prin proiectului DigitalEyes UNATC este dezvoltarea și inovarea procesului didactic și a cercetării artistice de excelență prin digitizarea, digitalizarea și transformarea digitală a infrastructurii UNATC, înființarea de institute de cercetare și prin oferirea unui set de programe de formare destinate studenților și cadrelor didactice.

• Universitatea  Națională de Artă Teatrală și Cinematografică „I.L. Caragiale” din București (UNATC) își propune, ca prin construcția unui campus nou numit Provița (Campus UNATC Provița), să crească numărul de locuri disponibile din cămine și cantine și să creeze spații de lectură și petrecerea timpului liber atât în interior, cât și în terasele exterioare aparținând conacului, în mediul natural, înconjurat de păduri de foioase specifice zonei subcarpatice.

• Universitatea  Națională de Artă Teatrală și Cinematografică „I.L. Caragiale” din București (UNATC) își propune dezvoltarea rezilienței campusului (UNATC), prin reabilitarea, modernizarea și dotarea infrastructurii universitare, cu respectarea dimensiunii sociale și incluzive, pentru realizarea în cele mai bune condiții a proceselor didactice, de cercetare și de creație artistică pentru un număr de 450 de studenți, din care 42 aparțin unor categorii vulnerabile (medii defavorizate, bursieri sociali etc.).